Ну, есть такая задача, и что??

Не могли бы вы помочь с решением, пожалуйста?

А рисунок красивый такой вам преподаватель выдал?

однородное магнитное поле действует на шар сверху

-
- т.е., шар все-таки находится в магнитном поле? Или, как видно из вашего рисунка, поле отдельно - шар отдельно?

Айдар Шамилович, вот смотрите, что сразу "режет глаз"...
1. Шар "не в поле" по рисунку, хотя по условию - "в поле".
2. на шаре обозначение: [$956$], и индекс - то ли "z", то ли "2".
2.1. если это "z", то что это может означать? - проекция [$956$] на ось OZ? - но на рисунке нет оси Z, и вектора [$956$] - не слышал я о таком...
2.2. если это "2", значит, скорее всего, это магнитная проницаемость материала шара [$956$]₂... но тогда где [$956$]₁???
2.3. что это за материал с м.проницаемостью [$956$]=2??? Для сведения: все вещества делятся на три группы по отношению к магнитному полю:
- ферромагнетики ([$956$]>>1) - магнитная проницаемость [$8776$] у которых порядка от 1000 до миллиона - усиливают магнитное поле в тысячи/миллионы раз;
- парамагнетики ([$956$][$8776$][$8805$]1) ;
- диамагнетики ([$956$]<1) - ослабляют магнитное поле.
Так вот, вещество с магнитной проницаемостью [$956$]=2 не отвечает ни одной из вышеперечисленных позиций и, соответственно, не относится ни к одному из классов магнетиков. Вы его не найдете ни в одном справочнике. Попробуйте...
С некоторой натяжкой его можно считать "ферромагнетиком, хотя бы потому, что оно все-таки усиливает магнитное поле ([$956$]>1)
*******
Короче если - это всё те трудности восприятия, которые возникают у эксперта, который на беду себе возьмется помочь вам в решении задачи. И возникают эти трудности только лишь потому, что автор вопроса небрежно отнёсся СВОЕЙ задаче, а именно, - ясно и четко сформулировать вопрос, а также ясно и чётко, представить все необходимые данные (рисунки и пр.).
*******
Я нашел для вас источник в интернете, в котором, как мне кажется изображен график, похожий на тот, который вам нужен. Добавлю, что магнитная индукция и напряженность магнитного поля - величины прямопропорциональные друг другу. Поэтому вид графиков у них будет аналогичен один другому... так мне кажется.
*******
Удачи

Спасибо, попробуем разобраться