К сожалению, указанный вопрос был задан аж 12 лет назад и приложенный к нему рисунок со схемой цепи потерялся. Поэтому, не имея схемы перед глазами, что-то обсуждать бессмысленно.
А потерялся потому, что был загружен на сторонний сервер, который то ли перестал совсем работать за эти годы, то ли просто подчистил свои хранилища. Поэтому в дальнейшем - храните рисунки к своим задачам в файлохранилище на rfpro.

Я догадываюсь, что Вы НЕ задали бы свой Вопрос, если бы у Вас не было перед глазами рисунка с проблемной конденсатор-электро-схемой. Если рисунок есть, тогда скопируйте его на эту страницу, используя любой из вариантов публикации картинок в файлохранилище на rfpro.ru (как подсказал Константин).
Например: в правой части ниже-заголовка "Пост в мини-форум" кликните кнопку с 3-мя горизонталь-чёрточками. Из выпадающего меню выберите команду "Прикрпить файлы". В открывшемся диалоговом окне укажите путь к картин-файлу, имеющемуся на жёстком диске Вашего компьютера.

Возможно, Вам помогут решения похожих задач: rfpro.ru/question/202022 (Ссылка), rfpro.ru/question/202863 .

Прикрепила задачу. Спасибо за ответы всем. Но ночью до меня дошло) В данном случае r = 0 и при кз напряжение на этой перемычке равно 0, следовательно, конденсатор просто разрядится на резисторы, которые попали "под раздачу".

Ваш рисунок имеет отличное качество, но неряшливо обрезан справа и снизу. Мне пришлось искать недостающие смысловые фрагменты, чтоб понять, о чём Вы вообще ведёте речь?
Мне удалось найти полный текст на странице rfpro.ru/question/177833 : "Какое количество теплоты выделяется на резисторе R2 в схеме, изображённой на рисунке после перемещения ключа К из положения 1 в положение 2 ?"

Ваша фраза "В данном случае r = 0 и при кз напряжение на этой перемычке" - абсурдна, тк элемент с позиционным обозначением "r" отсутствует на Вашей схеме, перемычки там тоже нет. Также никакого "кз" нет в процессе разряда конденсатора на 2 резистора. Надо стараться дисциплинировать своё мышление, чтоб Вас правильно понимали Ваши будущие сотрудники и начальники. Тогда озарение будет доходить до Вас не ночью, а вовремя. Ночью лучше всё-таки отдыхать. =Удачи!

Уважаемый Владимир Николаевич, извините меня, пожалуйста, за рисунок и за время, потраченное на поиски условия. теперь про абсурдность. Действительно, по ночам нужно спать. Я сама виновата - переключив ключ в положение 2, я оставила его включенным и в положении 1, тем самым усложнив сюжет. Вот отсюда и возникло кз и посыпались вопросы. Тоже неплохая задачка получилась. Кстати, и ответ такой же.
А по поводу дисциплинированности мышления - я просила совет по решению задачи, но не психологическую консультацию) Спасибо) Творчество часто не поддается дисциплине мышления.

Ваш новый рисунок намного лучше прежнего и олицетворяет Ваш прогресс в умении и старании сотрудничать. Я рад Вашим успехам!
"Творчество часто не поддается дисциплине мышления" - Вы правы. Честно признаюсь, что я и сам подвержен от Природы творческим порывам. Но мы с Вами не поэты, а живём в реальном мире, где попустительство личным желаниям приводит к срывам договоров и прочим неудачам. Компромисс м-ду извне-требуемой дисциплиной и возможностью творчества - это и есть Искусство успешной деятельности. =Всего доброго Вам!

По многолетней традиции Портала rfpro.ru кто-то из экспертов должен написать Ответ на Вопрос Консультации.
Я не знаю, нужен ли Вам Ответ, если Вы уже разобрались самостоятельно в своей задаче, и она больше не интересует Вас?

Другое дело, если Вы изучаете курс электроники / схемотехники, и Вам приходится часто решать подобные задачи, изза которых Вы теряете много времени и не можете спокойно спать. Тогда я могу написать Ответ о том, как избавиться от досадных ошибок, подобно выше-описанной Вами, чтобы в будущем Вы больше никогда не путались в положениях переключателя.

Вы можете не отвечать на мой вопрос, и я пойму, что что проблема исчерпана.